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Programmes de stages internationaux pour les jeunes
Stages 2012/2013
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Divulgation proactive

Environmental educator for indigenous youth / Éducateur en environnement auprès des jeunes autochtones

Veuillez visiter le site Internet de l'organisation offrant ce stage pour connaître ses exigences avant de lui envoyer votre curriculum vitae.
Statut :	Comblé
Organisation :	Atlantic Council for International Cooperation
Acronyme :	ACIC
Type :	Organisme non gouvernemental
Mandat :	The Atlantic Council for International Cooperation (ACIC) is a unique coalition of Atlantic Canadian organizations and individuals working on, or having an interest in, international development and cooperation issues, working together to achieve sustainable global development in a peaceful and healthy environment, with social justice, human dignity, and participation for all. ACIC supports its members in development and development education through collective leadership, networking, information, training and coordination, and represents their interests when dealing with government and others. We currently have 55 members, including national and grassroots organizations from across the Atlantic Provinces.
Adresse :	2099 Gottingen Street - Suite 210 Halifax, Nova Scotia, B3K 3B2 FAX: (902) 431-3216
Personne ressource :	Carolyn Whiteway
Courriel :	projects@acic-caci.org
Site Web en français :
Site Web en anglais :	www.acic-caci.org
Pays :	Chili
Ville :	TBC
Secteur :	Promotion de la durabilité de l'environnement
Description du stage :	Position Description: Assist IIS in working with native and nonnative youth organizations involved in environmental projects Perform research to develop resource base for environmental education relevant to indigenous, rural Williche communities Conduct interviews with Williche elders and establish data base of traditional indigenous knowledge on plants, animals, local ecology, use of medicinal plants Work in collaboration with WCC and FCT counterparts to design and implement an outdoor environmental education program for children, based at the Williche Health Centre, drawing on both western science and indigenous traditional knowledge. Act as a bridge /ambassador between Williche and Mi'kmaq peoples Develop research and activity reports for community use and disseminate findings through oral presentations to communities, NGO and university audiences and conferences (where possible) Description du poste: Aider le Secrétariat des questions autochtones en travaillant auprès des organismes de jeunes autochtones et non autochtones qui exécutent des projets dans le domaine de l'environnement; Effectuer de la recherche afin d'élaborer une banque de ressources pour l'éducation en environnement adaptée aux collectivités autochtones et rurales huilliches; Mener des entrevues avec des aînés huilliches et établir une base de données de connaissances traditionnelles autochtones sur les plantes, les animaux, l'écologie locale et l'utilisation des plantes médicinales; Travailler en collaboration avec le WCC et ses homologues de l'équipe de base fonctionnelle pour concevoir et mettre en oeuvre un programme en plein air axé sur la sensibilisation à l'environnement auprès des enfants, situé au Centre de santé huilliche et qui s'inspire à la fois de la science occidentale et des connaissances traditionnelles autochtones; Agir à titre d'agent de liaison entre les nations huilliche et mi'kmaq; Élaborer de la recherche et des rapports d'activités destinés à la collectivité et diffuser les constatations au moyen d'exposés oraux auprès des collectivités, des organisations non gouvernementales (ONG) et du public universitaire (dans la mesure du possible). Qualifications: The ideal candidate will have: Fluency in Spanish Competent in research and writing in English Excellent cultural sensitivity Experience working with children, preferably in indigenous communities Knowledge of indigenous issues Active involvement as a community volunteer Knowledge of environmental and resource management issues Adaptible, flexible, patient, honest, wellorganized, creative Healthy and able to live and work in rural conditions with modest financial supports; and to travel to communities that lack roads and electricity Effective team worker Qualifications: La personne idéale possède les qualités suivantes : maîtrise de l'espagnol; compétences en recherche et en rédaction anglaise; excellente sensibilité aux réalités culturelles; expérience de travail auprès des enfants, préférablement dans des collectivités autochtones; connaissance des questions autochtones; participation active dans la communauté à titre de bénévole; connaissance des questions liées à la gestion de l'environnement et des ressources; capacité d'adaptation, souplesse, patience, honnêteté, sens de l'organisation et créativité; bonne santé et capacité de vivre et de travailler dans un milieu rural avec un soutien financier modeste et de se déplacer dans des collectivités qui n'ont ni routes ni électricité; capacité de travailler efficacement en équipe, mais aussi de façon autonome.
Organisation d'accueil :	Williche Council of Chiefs
Détails au sujet de l'organisation d'accueil :